3. Schriftelijke communicatie
Aangepast aan de doelgroep ideeën en meningen in begrijpelijke en correcte taal volgens de juiste opzet en structuur op schrift stellen.
De student beheerst de basis principes van ‘schriftelijke communicatie’. Hij is in staat:
· gebruik te maken van een probleem-, maatregel- en evaluatiestructuur
· een rapport volgens de geldende conventies te schrijven.
· om een goed reflectieverslag te schrijven waarin duidelijk de situatie vermeld is en zijn gedrag daarin beschreven staat. Daaruit trekt hij conclusies.
· een webtekst te schrijven
· om een goede probleemanalyse, probleemstelling en doelstelling te schrijven
· om een stage/afstudeer verslag te schrijven
